En el marco del proyecto interdisciplinario por el 2 de abril, Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas, los alumnos de 6º grado trabajamos con cartas escritas durante la guerra. En ellas descubrimos palabras sencillas pero profundamente humanas: mensajes de hijos a sus familias, pensamientos de jóvenes soldados, deseos de volver a casa y recuerdos de la vida cotidiana que habían dejado atrás.
Leer estas cartas nos permitió acercarnos a la historia desde un lugar distinto: no solo desde los hechos, sino desde las emociones, los miedos, la esperanza y el amor por la patria que acompañaron a quienes estuvieron allí. A través de este trabajo comprendimos que Malvinas no es solo un territorio en el mapa, sino también memoria, identidad y compromiso. Recordar estas voces es una forma de honrar a los caídos, acompañar a los veteranos y reafirmar, como sociedad, nuestro reclamo pacífico y permanente por la soberanía de nuestras islas.
Dimos a conocer la ubicación estratégica y la riqueza de los recursos naturales de nuestras islas de la que se benefician otros países. Con respeto y emoción, compartimos hoy este trabajo realizado en el aula, para que las palabras de aquellas cartas sigan siendo escuchadas y nos ayuden a construir una memoria colectiva basada en la verdad, la justicia y el compromiso con nuestra historia.