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Los alumnos y alumnas de 7° grado A estuvieron sumergidos en el mundo literario de las leyendas urbanas. A través de un proyecto articulado entre las áreas de Lengua y Educación Digital, se convirtieron en escritores, guionistas, narradores y editores de sonido.
Les contamos el paso a paso de esta producción colaborativa.
De la mano de la profe Carla, los chicos y chicas comenzaron leyendo y analizando las características de diversas leyendas urbanas de diferentes autores. Descubrieron qué elementos hacen que estas historias nos dejen la piel de gallina y cómo se mantienen vivas en el imaginario popular.
Pero no se quedaron solo en la lectura:
El desafío: divididos en grupos, realizaron la reescritura de su propia leyenda urbana.
La adaptación: transformaron ese relato en un texto teatral, adaptándolo especialmente para ser interpretado solo con la voz.
Una vez listos los guiones, llegó el momento de grabar y meterse de lleno en el mundo del diseño sonoro utilizando el programa Audacity. A lo largo de varias clases, los estudiantes aprendieron herramientas clave de edición digital:
Búsqueda responsable: aprendieron la importancia de usar recursos legales y buscaron efectos de sonido y cortinas musicales en la plataforma Pixabay, comprendiendo el valor del contenido libre de derechos de autor.
Edición y mezcla: en Audacity, aprendieron a importar sus grabaciones, ecualizar los audios para mejorar los tonos bajos, equilibrar los picos altos y dominar técnicas profesionales como el fade out (desvanecer progresivamente la música).
El toque final: exportaron el producto terminado en formato MP3, listo para ser escuchado.
La portada con IA: aprendieron a interactuar con la Inteligencia Artificial de Canva para generar, mediante instrucciones de texto, la imagen de portada ideal para cada relato de nuestras leyendas.
Este proyecto no hubiera sido posible sin la colaboración constante. A través de Google Classroom, cada grupo fue subiendo sus avances, sugerir mejoras y ajustar la edición para la versión final.
Les compartiremos los links a los podcast para que puedan escuchar estas leyendas urbanas por autoras y autores de séptimo grado. 🎧👻
¡Hola a toda la comunidad de la Escuela 17!
Queremos compartir con ustedes la alegría y el orgullo con los que celebramos el Acto del Día de la Bandera. Fue un encuentro hermoso y, para que puedan espiar un poquito todo el amor que le pusimos a esta fecha, les dejamos aquí abajo un video que muestra el gran trabajo que hicieron los estudiantes en las aulas junto a sus docentes. ¡Esperamos que los disfruten tanto como nosotros! ❤️✨
Los chicos y chicas crearon esta canción a partir de una investigación sobre la vida y obra de Manuel Belgrano. Luego, utilizaron la herramienta de inteligencia artificial Suno para musicalizar el proyecto y conmemorar esta efeméride escolar.
¡Felicitaciones por este trabajo integrado!
¡Hola a todas las familias! 🌟
Hoy queremos compartir "El Bosque de las Decisiones", una colección de cuentos del Ministerio de Educación pensada especialmente para abrir la charla en casa sobre cómo los chicos y adolescentes navegan el mundo digital.
Los cuentos están divididos por nivel educativo y tocan los temas que más nos desafían en el día a día:
🌱 Nivel Inicial: Historias para charlar sobre el tiempo frente a las pantallas, el sharenting (la sobreexposición de los chicos en las redes de los adultos) y el valor de los vínculos reales.
🎒 Nivel Primario: Relatos sobre el cuidado de la privacidad, las primeras experiencias de autonomía en internet, el ciberbullying y cómo cuidarse del grooming.
📱 Nivel Secundario: Herramientas para debatir sobre las apuestas en línea, el uso de deepfakes, la difusión de imágenes sin consentimiento y la presión que a veces generan las redes sociales.
👉 Hacé clic acá para acceder a la colección completa de cuentos y audiocuentos
Saludos,
Facilitadora de Educación Digital